留学生英语水平不佳的原因可以归纳为以下几点：
舒适区效应
初到国外时，留学生可能更倾向于与华人同学交往，形成舒适区，减少与当地人交流的机会。
语言教育差异
中国的英语教育侧重于语法和考试，而非实际交流，导致学生缺乏实际应用英语的经验。
文化差异
文化差异和语言障碍使得留学生在与母语为英语的人交流时感到困难。
社交压力
留学生可能因为害怕犯错、担心被取笑而不敢开口说英语。
口音和方言
不同地区的人有不同的口音和方言，留学生可能难以理解并模仿。
语言使用环境
生活场景单一，缺乏多样化的语言使用环境，限制了语言能力的提升。
学习方法和态度
一些学生可能过于依赖刷题和培训班，而忽视了实际应用能力的培养。
心理因素
自信心不足，对自己的英语水平持怀疑态度，导致不敢多讲英语。
专业圈子的影响
留学生所在的专业中如果有大量同胞，可能会使用中文进行讨论，减少了说英语的机会。
语言需求减少
随着留学生数量增多，他们可能不再感到强烈的语言需求，减少了练习英语的动力。
为了提高英语水平，留学生需要积极寻找与当地人交流的机会，参与多样化的语言环境，并培养自信心和实际应用能力。同时，了解并适应目标语言的文化背景，也是提高语言能力的重要部分
