美国大学教材之所以被认为难以应对,主要有以下几个原因:
教材数量多
文科专业每门课程通常指定3~4本书,加上期刊论文、书选章节、报纸和网络文章等复印材料。
理科课程虽然教材数量相对较少,但每本书通常都很厚重。
学生通常需要为多门课程准备教材,全时学生每学期可能要选3门以上的课,非全时学生选课数量较少但毕业时间更长。
教材价格昂贵
教材价格一般在30~40美元,20美元以下较少见,40~50美元也较为常见。
有些教材如《教育统计学》定价可达150美元。
行业结构问题
美国教育出版业行业壁垒高,市场高度集中,主要由几个大的教育出版集团控制。
内容编排与难度
中美本科教材在内容编排和难度上存在差异,美国教材更注重学生接受程度,内容编排灵活,常通过实例引导学生理解抽象概念。
这些因素综合起来,使得美国大学的教材成为许多学生面临的一个挑战。